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中学1年生が5月から「身近な困りごとの解決」を共通テーマに、一人ひとり自由な切り口で取り組んできた探究活動。その集大成となるクラス発表会が行われました。

生徒たちは「勉強に集中する方法の実験」や「米価安定の仕組み」など、自身で設定した課題について1年かけて調査や検証を重ねてきました。1月20日の発表会では、完成したポスターを前に、自ら導き出した解決策を堂々と披露。

質疑応答では、まず相手の良さを認めてから質問する姿が見られるなど、互いを尊重し合う温かな学びの場となりました。初めての探究を通じ、自ら問いを立てて論理的にまとめる力の基礎をしっかりと築くことができました。